??各教学单位,机关各部、处、室:??
为全面贯彻党的教育方针,充分发挥劳动在心理健康教育中的功能,让学生在动手实践中接受锻炼、磨炼意志,并在劳动中体验幸福与快乐,引导学生树立正确人生观和良好的心理品质,以实际行动迎接中国共产党建党一百周年。经研究决定,在全校范围内开展“劳动育心 奋斗青春迎接建党百年华诞”为主题的心理健康教育宣传月活动,具体活动事宜如下:
一、活动时间
2021年5月10日——5日31日
二、活动主题
劳动育心奋斗青春迎接建党百年华诞
三、活动流程
第一阶段:宣传动员阶段(2021年5月10日-2021年5月12日)
通过各教学单位LED显示屏、校园广播、校园网,学工微信公众号、橱窗等宣传平台,以及班会等形式做好活动的前期宣传和动员工作,营造良好的舆论宣传氛围,调动学生参与活动的积极性。
第二阶段:系列活动实施阶段(2021年5月13日-2021年5月28日)
心理健康教育中心及各教学单位按照活动方案进行一系列心理健康教育宣传活动,具体方案见下。
第三阶段:系列活动总结阶段(2021年5月29日-2021年5月31日)
各教学单位对活动开展相关资料进行收集、整理,撰写活动总结,提交心理健康教育中心。中心汇总心理健康教育宣传月全部活动资料后,撰写总结并报送省教育厅思政处。
四、活动内容
(一)“向阳花心语台”微视频系列推送
1.时间:5月11日-5月28日
2.推送平台:黄科院学工、团学小微、各教学单位微信公众号、《大学生心理健康》在线课等平台
3.主题:抑郁症、情绪调适、校园贷、网络依赖、失恋疗愈、宿舍关系等
4.责任单位:各教学单位、心理健康教育中心
(二)“劳动创造美好,艺术陶冶心灵”创意设计大赛
1.时间:5月27日(周四)下午3:00-4:30
2.地点:信息大楼三楼活动中心
3.要求:每个教学单位组织一个6人团队参赛。比赛设置三个环节(1)“畅享美好‘食’光”简餐设计(材料由主办方提供)(2)“手绘我心”假面设计(材料由主办方提供)(3)“心之所向”手作设计(不限主题才艺展示,材料自备,手作均可)
4.责任单位:心理健康教育中心、各教学单位
(三)“直面挫折,携手共进”心理素质拓展训练
1.时间:5月20日(周四)下午3:00-4:30
2.地点:老体育场
3.内容:移花接木、横渡亚马逊、卓越圈活动
4.参加人员:班长、团支书、心理委员等学生骨干
5.责任单位:心理健康教育中心、素质拓展训练中心、校团委
(四)“劳动育心”主题班会策划大赛
1.时间:5月11日——5月25日
2.参赛要求:围绕“劳动育心”主题撰写班会策划书,组织开展班会,并通过微信等平台进行宣传。班会主题贴切,形式创新、内容充实,能达到培养良好心态的效果。
3.提交方式:请各教学单位推荐3个优秀班会项目,提交相关材料参与评比,并于2021年5月25日中午12:00前,将每个班会的(1)策划书(2)现场照片3张(3)宣传报道链接发送至邮箱1505903213@qq.com。
4.责任单位:各教学单位、心理健康教育中心
(五)“解开人际千千结”团体心理辅导
1.时间:5月17日(周一)下午3:00-4:30
2.地点:信息大楼三楼活动中心
3.内容:人际交往心理知识、人际互动游戏、答疑解惑
4.指导老师:周亚聪
(六)“劳动是幸福的源泉”沙龙活动
1.时间:5月19日(周三)下午3:00-4:30
2.地点:信息大楼二楼会议室
3.内容:围绕劳动可以树德、强智、健体、育美、提能,是展示自我,实现价值的重要途径,共同分享在劳动中的感悟,体会自身成长与快乐。
4.参加人员:班级生活委员、大学生心理健康协会成员
5.指导老师:卢琰
(七)班级心理委员朋辈互助技能系列培训
1.时间:5月11日——5月28日
2.主题:(1)班级心理委员工作实务培训(2)班级心理委员活动策划能力实训(3)班级心理委员素质拓展训练
3.指导老师:宋英杰
4.责任单位:心理健康教育中心、素质拓展训练中心
(八)“美丽校园我的家”活动
1.时间:5月11日——5月25日
2.要求:各教学单位组织动员学生对教学区、宿舍区以及其他校园区域进行装饰美化或清洁整理等,师生共同努力,用实际行动构建和谐美好校园环境,并在劳动中培养良好心理品质,树立正确劳动观。
3.责任单位:各教学单位
(九)“回忆峥嵘岁月,汲取心理能量”电影展播
1.时间:5月11日——5月25日
2.要求:观影之后需组织学生进行分享交流,引导学生进一步发扬艰苦奋斗的革命精神,培养学生爱国爱党的情怀。
3.推荐影片:《建党伟业》《建国大业》《我和我的祖国》《我和我的家乡》《金刚川》《战狼》《悬崖之上》等红色主题电影
4.责任单位:各教学单位
五、相关要求
1.高度重视,精心组织。各学院领导要高度重视此项活动,结合本学院的特点和实际情况,认真策划,严格落实;请各教学单位心理专员于5月27日前,将本单位的心理健康教育宣传活动总结提交至心理健康教育中心。通过此项活动的开展,进一步推进心理健康教育工作。
2.广泛宣传,积极引导。各学院要加大活动宣传力度,在“制作一条标语,召开一次主题班会”的基础上,不断创新活动形式。班级心理委员应发挥模范带头作用,积极动员广大学生参与心理健康活动,并利用微信、班级QQ群等网络平台广泛宣传,营造良好的宣传氛围。
3.围绕主题,创新形式。各学院结合自身的特点及优势,开展形式新颖,趣味性强的心理健康教育宣传活动。活动要突出特色、突出创意,增强活动的吸引力,引导学生关爱自己,善待他人,培育理性平和的健康心态。
学生处
2021年5月10日