黄河科技学院文件
院政〔2020〕14号 签发人:杨雪梅
黄河科技学院
关于印发《2020年就业创业工作方案》的通知
各教学单位，机关各部、处、室：
现将《黄河科技学院2020年就业创业工作方案》印发给你们，请认真贯彻落实。
2020年3月13日
黄河科技学院2020年就业创业工作方案
学校2020年就业工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和全国全省教育大会精神，全面落实党中央、国务院关于把“稳就业”放在更加突出重要位置的决策部署，提高政治站位，强化组织领导，完善体制机制，推进政策落实，构建以“四个纳入”为重点、以“四个服务”为主线、以“提升学生就业能力”为核心、以“实施毕业生就业质量提升工程”为抓手的精准化就业指导服务保障体系，确保毕业生就业质量持续稳步提升。
一、深化“两个坚持”，加强就业工作顶层设计
1.坚持以“学生为中心”的价值定位。教育教学全过程切实做到“围绕学生、关照学生、服务学生”，深化“以学生为中心”的办学治校理念，把学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点，探索建立以“就业质量提升”为导向的教学质量评价体系，把毕业生就业质量作为人才培养质量的检验标准。全面推进“学业导师制”，细化“以学生为中心”的日常培育举措，引导和激励“学业导师”在学生成长、学业发展、职业生涯规划、就业服务等过程中发挥优势，有效指导，提升学生就业竞争力。深化“产教融合、全程育人”的人才培养思路，依托行业企业将“敢闯会创”的核心要素和“现代职业教育理念”融入人才培养全过程，促进学生综合素质和就业能力全面提升。
2.坚持以“结果为导向”的目标定位。围绕立德树人根本任务，以建设校院两级就业服务中心为契机，强化全校协调联动，细化政策举措，紧盯“黄河科技学院人才培养质量提升年”的总目标，围绕“四个服务”主线(服务国家发展战略、服务中原更加出彩、服务人才培养、服务毕业生就业创业)，着力“就业促进、创业引领、基层成长、学术提升”，在人才培养方案、教育教学改革、专业课程设置、第二课堂融入、就业创业指导、综合服务保障等方面与就业质量提升有机衔接，完善“专业与通识、知识与能力、普遍与个性、指导与自主、课上与课下、校内与校外”有机结合的协同育人机制，持续提升人才培养质量，促进学生行稳致远。
二、突出“五个聚焦”，推动就业工作提质增效
1.聚焦观念认知，着力强化思想引领。一是加强思想政治教育引导，大力弘扬中华民族在长期奋斗中形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的成才观、择业观，教育和引导学生“爱国、励志、求真、力行”，自觉把个人理想同国家和社会需要紧密结合，把学有所成转化为爱国报国的实际行动。二是大力宣传“选调生”“特岗教师”“三支一扶”“大学生村官”“志愿服务西部计划”等国家、地方基层项目，做好西部专项招录，引导毕业生合理调整就业期望值，主动服务基层，积极参军报国，激励更多毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方实现人生价值。三是了解学生需求，营造良好氛围，积极邀请社会各界、典型校友到校举办座谈会、专题报告会、交流会等，生动展示先锋模范在新时代的新实践、新业绩、新作为，强化学生敢闯的素质、会创的能力，激发毕业生的奋斗意识和创新精神。
2.聚焦渠道挖掘，着力拓展就业市场。一是积极拓展校企、校政、校协合作，维系重点用人单位和就业实习基地，开拓优质就业市场，引入政府社会公共就业服务进入校园，为学生提供更多、更高质量的就业岗位。二是继续发挥校园就业市场主渠道作用，不断完善招聘服务条件设施，改善和统筹招聘服务硬件设施和条件，专设校院层面的招聘宣讲室，搭建形式多样的毕业生双选平台，积极举办分层次、分类别、分行业的中小型校园招聘活动和专场招聘宣讲活动，加大网络招聘信息的推介力度，提升校内就业市场服务能力，降低毕业生求职择业成本。三是启用毕业生信息统计系统，及时掌握毕业生就业进展，提升就业统计分析工作成效，优化学生就业手续办理渠道和流程；依托翻转校园，开发和完善网络招聘平台，实现网上预约、网上面试、网上签约等精准对接，提供高效信息化服务和互动沟通平台，确保线上双选活动通畅、快捷、有效，有效满足毕业生的求职择业需求。
3.聚焦能力增强，着力培育职业素养。一是深化职业生涯规划教育，完善职业发展与就业指导课程体系，加强就业创业指导队伍建设，发挥学生主体作用，采取互动式、启发式、交流式教学方法，贴近行业需求，增强就业指导课程的针对性和学生成长内驱力。二是深化“1+X证书”培养、“订单式”培养等多样化人才培养方式和途径，着眼于培养专业功底扎实、创新意识强烈、具有较强职业竞争力的高素质应用型人才，把职业能力、敬业精神和团队协作能力培养融入教育教学全过程，促使学生学习能力、适应能力、动手能力、抗挫折能力和职业发展能力得到综合提升。三是引进企业专门人才，提高指导服务能力，按照企业需求标准开展系列就业技能专项培训，强化学生的职业精神、职业能力和职业素质，以学生就业、创业、升学三类规划目标的实现为出发点，加强分类指导与服务，提升学生职业规划能力和职业发展竞争力。
4.聚焦政策落实，着力打造精品活动。一是加强政策宣传，利用MOOC、翻转校园、“黄科院学工”微信公众号、就业信息网等各种媒介和方式，为学生定期推送课程、指导等信息，及时推送学校和上级部门发布的政策文件、招聘资讯等，帮助毕业生知晓用好政策，强化指导培训、服务咨询、心理辅导等。二是加强教育宣讲，积极开展就业创业讲座、青年讲坛、“我的青春故事”报告会、“青春榜样”宣讲、学习经验报告会、优秀毕业生经验交流会、考研经验交流会等活动，加强朋辈引领与交流，引导毕业生准确定位，做好持续跟踪指导。三是积极组织好第六届“互联网+”创新创业大赛、第十一届职业规划设计大赛、创业计划精英赛等活动，提升学生参与度，着力打造精品，扩大赛事影响力。四是继续深化创新创业教育，加大创业培训力度，面向在校学生全员开展GYB创业培训，开展创业沙龙，举办创业讲座，提升学生创新创业能力。
5.聚焦个性需求，着力推进精准服务。一是加强就业市场和毕业生跟踪调研，借助信息化手段，开展毕业生就业创业意向调研、用人单位跟踪调研和毕业生阶段性职业发展与就业质量跟踪调研，了解用人单位需求和市场变化，掌握毕业生职场发展规律与特点，全面细致了解不同层次、专业毕业生的个性化、差异化求职需求，准确掌握毕业生求职意愿和用人单位岗位需求信息，完善反馈机制，为学校专业调整、教育教学改革和人才培养质量提升提供依据。二是建立毕业生就业进展动态数据库，全面掌握毕业生就业状况，关注毕业生思想动态，做好未就业、就业困难毕业生的就业辅导、求职培训、个性化生涯辅导、心理疏导、政策解答、求职推荐及保障服务等工作；加大对家庭贫困毕业生就业精准帮扶力度，对建档立卡贫困家庭毕业生、身体残疾毕业生等群体开展点对点、面对面、心对心的“一加一”帮扶，在简历制作、求职面试、求职创业补贴申报、权益维护等方面加强精准化、个性化指导，帮助“双困”毕业生落实就业。三是科学编制毕业生就业质量年报，规范毕业生就业数据来源，汇总分析毕业生就业率、就专率、就业去向、就业满意度、创业状况等，客观反映毕业生就业创业状况和特点。做好数字化转型背景下的就业数据分析，加强结果应用，把就业质量评价与人才培养、专业设置挂钩。
三、完善体制机制，做好就业工作坚实保障
1.实施“一把手”工程。建立以校长、党委书记为双组长的就业工作领导小组，切实落实就业工作“一把手”工程，及时研究解决工作中的重要事项和存在问题。各教学单位要结合实际，建立健全分工负责、协同推进、齐抓共管的工作机制，落实就业工作主体责任，坚持目标导向、问题导向、效果导向，切实做到一把手不放手、分管领导不松手、班子成员不甩手的工作格局，提升政治站位，增强使命担当，抓好任务落实，构建全员参与、全程关注、全心服务的“大就业”工作格局，促进毕业生顺利就业。
2.建全联动机制。贯彻“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的立德树人使命，以建设校院两级就业服务中心为契机，强化部门协调联动，建立健全就创、学工、招生、教学、武装等部门参与的联动机制，打造专业化、立体化、信息化的就业指导服务体系，把就业工作纳入学校发展规划，纳入人才培养体系和教学质量评价，纳入教学单位、机关部门的主要业绩考核范围，纳入学校思想政治工作的重要范畴,形成就业预警与招生计划、人才培养、专业调整的动态联动体系与工作合力，合力推进就业质量不断提升。
黄河科技学院办公室 2020年3月16日印发
