为提升我校辅导员处理大学生危机事件的综合能力，打造平安校园、和谐校园、文明校园，11月4日，由工学部承办的我校第十五期辅导员工作坊在工学部智信楼307会议室举行。本期工作坊的主题是“新时代高校大学生危机事件处理”，来自全校各教学单位的二十多位辅导员参加。活动由工学部党政学工办主任助理万建臣主持。
工作坊以案例研讨的形式进行，案例内容涉及学生“突发水痘”、“矛盾纠纷”、“涉嫌重大案件”、“重大疾病”等校园危机事件，参与活动的老师被分为四组。
研讨活动前，工学部辅导员张贝带领现场老师进行破冰之旅，通过运动、互动破冰等小游戏，消除彼此间的生疏感，加深相互之间的感情，研讨会现场气氛活跃，欢声笑语不断。
案例分析环节，各组依次进行抽签，盲选出自己小组的危机案例题目。每组六名老师根据抽取到的题目，在规定的时间内，结合自身工作经验，开展研判分析，定性案例实质，找出问题关键点，提出问题解决思路，拿出解决处置的实施措施，进行理论升华和总结启示。各组抽到题目后，经过20分钟紧张而热烈的讨论，形成了各小组案例研判的解决方案与措施。艺体学部马创业老师、外语学院王洪剑老师、艺体学部张海超老师、工学部张扬老师分别代表四个小组进行了汇报。各小组案例分析到位，问题定性准确，处理措施得当，总结启示有高度。
万建臣进行了总结。他指出，本次活动选取的四个案例是工学部辅导员在实际工作中遇到的真实案例，各组在研判、解决突发危机事件的措施方案得当，能够正确、及时、安全、有效地将危机事件处置好。工学部将把本次案例研讨成果总结成案例经验提供给大家，让更多老师受益。他希望辅导员在今后工作中，能够以案为例，科学有效安全的处理危机事件。他强调，辅导员工作坊作为辅导员学习成长、业务能力提升的平台，各位辅导员一定要高效利用，通过交流沟通碰撞提升自身业务素质能力，博采众长，获得解决问题的真金白银，真正落实高校立德树人根本任务。
辅导员工作坊是学校为了加强对辅导员的人文关怀，积极倡导“开心工作、健康生活”的理念，搭建开放、互动、提升的交流平台，使辅导员在交流中“研究工作、交流经验、探索问题、共享成果”，在研讨中“拓宽视野、开阔思路、激发灵感、启迪智慧”，促进辅导员个人成长，增强自主研究意识，激发辅导员队伍的学习动力与创新活力，切实提升辅导员职业能力。
分享感悟
今天的辅导员工作坊收获很多，破冰游戏让我们彼此看到了生活中更真实的彼此，在欢声笑语中更加熟悉。案例分析环节，经验丰富的优秀辅导员老师一点也不吝啬自己的经验，小组讨论时候能快速抓到关键词，一针见血地指出遇到这种事情，我们应该怎样快速作出反应。每一组都很优秀，加上万主任的总结升华，这次工作坊就是给自己上了一节生动的辅导员业务能力提升课。希望以后有机会能够多多参加！
工学部辅导员 宋丽敏
由学生处主办、工学部承办的第十五期工作坊活动设置了丰富多彩的游戏环节和案例分析，团结紧张、严肃活泼。通过挑战高难度动作发现老师们各怀绝技，特别有才。连续青蛙跳考验团队协作能力和临场应变能力，使得活动气氛达到了高潮。案例分析，运用头脑风暴法，以小组为单位，大家讨论激烈，形成了丰富的案例经验，通过此次活动使得忙碌的工作增添了活力和精彩，认识了很多优秀的前辈和同仁，希望这样的活动多多举办，很受启发！
工学部辅导员 李婷
参加完第十五期辅导员工作坊，收获很大，深感高校辅导员责任重大，我们在处理危机事件时应本着对学生、对学校、对自己负责的态度，从依法、依规、关怀的角度出发，做到及时发现，有预案；及时上报，有过程；及时处理，有跟踪。
艺体学部辅导员 马创业
辅导沙龙真放松，
游戏娱乐加真经。
团队协作共学习，
真实案例话经验。
工学部辅导员 陈小伟
